Iniciativa do Instituto Cuidare, com patrocínio da Case IH, marca da CNH, por meio da Lei de Incentivo à Cultura, foi inaugurada nesta terça-feira (29)
Mais de 570 estudantes da rede pública de Sorocaba tiveram suas rotinas transformadas nesta terça-feira (29) com a inauguração do projeto Cantos de Leitura, uma biblioteca lúdica criada para despertar o prazer pela leitura e estimular a imaginação. A iniciativa foi inaugurada na Escola Municipal Dr. Milton Leite Oliveira e passa a integrar o ambiente escolar, oferecendo às crianças um espaço dedicado ao contato com os livros, à descoberta de novas histórias e a diferentes experiências. O projeto é realizado pelo Instituto Cuidare, com patrocínio da Case IH, marca da CNH, por meio da Lei de Incentivo à Cultura do Ministério da Cultura.
O novo espaço do Cantos de Leitura foi recebido com entusiasmo por estudantes e professores, que conheceram a biblioteca pela primeira vez durante a inauguração. A partir de agora, o ambiente passa a contar com um acervo de 1.200 livros, voltado a diferentes faixas etárias, além de materiais pedagógicos, brinquedos educativos, jornais, revistas e periódicos. Os recursos também permitem a realização de atividades lúdicas e educativas, ampliando as possibilidades de interação, aprendizado e convivência.
A proposta do Cantos de Leitura é estimular o hábito da leitura por meio da criação e revitalização de espaços em escolas, cooperativas de reciclagem e comunidades, utilizando o livro como ponto de encontro para educação, socialização e acesso ao conhecimento. A iniciativa busca integrar esses ambientes à rotina das instituições, oferecendo aos estudantes oportunidades de contato com diferentes histórias, autores e gêneros literários, além de atividades que estimulam a criatividade, a autonomia e o pensamento crítico. Dessa forma, os espaços se tornam ambientes de convivência e construção de conhecimento, aproximando os livros da imaginação, do aprendizado e do lazer.
Na Escola Municipal Dr. Milton Leite Oliveira, a iniciativa passa a fazer parte da rotina escolar e amplia as possibilidades de atividades pedagógicas e de convivência. “Receber esse espaço de leitura é algo muito significativo para a nossa escola. A gente sabe o quanto a leitura faz diferença na vida das crianças e na aprendizagem, e ter um ambiente preparado para que elas possam estar em contato com os livros, escolher suas histórias e viajar através delas é muito especial. Agradecemos muito essa iniciativa, porque tenho certeza de que esse espaço vai trazer muitos momentos de descoberta, imaginação e aprendizagem para os nossos alunos”, afirma a diretora Juliana Duarte.
O Cantos de Leitura busca democratizar o acesso gratuito à leitura, especialmente para públicos em situação de vulnerabilidade social, e criar oportunidades para que crianças, jovens e adultos desenvolvam uma relação mais próxima e prazerosa com os livros. A metodologia do projeto também prevê atividades em torno do acervo, transformando esses ambientes em espaços de valorização dos indivíduos, estímulo à imaginação e fortalecimento da leitura como ferramenta de inclusão, aprendizado e transformação.Chat, melhora um pouco esse primeiro parágrafo, organize aí melhor pra não ficar truncado.
“Nosso objetivo é contribuir para a alfabetização e o letramento, aproximando os livros das crianças desde os primeiros anos escolares.Esse trabalho é ainda mais necessário diante dos dados da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, que apontam que 52% dos brasileiros são leitores. Ao criar espaços acolhedores e integrados à rotina pedagógica, fortalece as oportunidades de aprendizagem”, afirma Kátia Rocha, diretora de Projetos do Instituto Cuidare.
“Acreditamos que o acesso à educação e à cultura contribui para o desenvolvimento das comunidades. Com o Cantos de Leitura, reforçamos o nosso compromisso de participar do desenvolvimento social das regiões onde estamos presentes como indústria. Mas, além disso, contribuímos com a aproximação da cidade e do campo, abrindo um diálogo sobre a produção dos alimentos que chegam até as mesas das crianças e o impacto do agro no nosso país”, comenta Raquel Montagnoli – head de Sustentabilidade da CNH para América Latina.
Sobre o Instituto Cuidare – O Instituto Cuidare é uma organização sem fins lucrativos que acredita no poder da educação como força transformadora para uma sociedade mais justa e inclusiva. Atuamos em escolas públicas de todo o Brasil, criando espaços de leitura, promovendo diversidade cultural e apoiando professores e estudantes no desenvolvimento do seu potencial. Conheça mais sobre nossos projetos em: www.institutocuidare.ong.br
A Case IH é líder global em equipamentos e soluções agrícolas, com mais de 180 anos de história e o compromisso de oferecer inovações com propósito, que tornam todas as operações mais produtivas, eficientes e rentáveis. Presente em mais de 160 países, a Case IH apoia produtores profissionais por meio de uma rede dedicada de concessionários e distribuidores experientes.
A Case IH oferece equipamentos avançados, tecnologia de precisão integrada e suporte confiável — todos desenvolvidos para ajudar os clientes a maximizar produtividade e desempenho. No Brasil, a Case IH disponibiliza um portfólio completo para otimizar as operações, incluindo colheitadeiras de grãos, colhedoras de cana, além de tratores com uma ampla faixa de potências, pulverizadores autopropelidos e plantadeiras.
A Case IH é uma marca da CNH Industrial N.V. (NYSE: CNH). Saiba mais em www.caseih.com.
Foto: Prefeitura de Sorocaba
