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Professores de Limeira participam de visita formativa a museus Afro-Brasil e Indígena em São Paulo

Ação integra a Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola e Indígena

Um grupo formado por professores, coordenadores e gestores da rede municipal de ensino de Limeira participou, no último fim de semana, de uma visita técnica formativa ao Museu Afro Brasil Emanoel Araujo e ao Museu das Culturas Indígenas (MCI), em São Paulo.

A atividade integra as ações da PNEERQ – Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola e Indígena, e tem como objetivo ampliar o repertório cultural e fortalecer a formação continuada dos profissionais da educação, conforme Portaria MEC 470/2024.

Segundo Helenice Magalhães, diretora do departamento pedagógico da Secretaria de Educação e agente de Governança Regional da PNEERQ, as visitas guiadas e realizadas in loco contribuem diretamente para a qualificação das equipes escolares.

“Essa ação faz parte do plano de formação continuada previsto nos eixos de ações da PNEERQ e representa um movimento importante de ampliação do repertório cultural dos profissionais da educação. Ao proporcionarmos essas experiências objetivamos também que reflitam na melhoria do trabalho educativo desenvolvido dentro das escolas”, explica.

A visita foi acompanhada pela professora formadora Carla Cortez Magalhães, que destacou a importância de proporcionar aos educadores o contato direto com diferentes narrativas históricas e culturais.

“Conhecer a história e a cultura dos povos negros e indígenas a partir de suas próprias narrativas e reconhecê-los como protagonistas de suas histórias contribui para ampliar nossos olhares, romper com estereótipos e fortalecer uma educação comprometida com a superação das desigualdades”, afirma.

A iniciativa busca, ainda, contribuir para que os conhecimentos e experiências vivenciados durante a formação sejam incorporados às práticas pedagógicas, fortalecendo uma educação que valorize a diversidade, o respeito às diferentes culturas e a promoção da equidade nas escolas municipais e comunidade.

Foto: Prefeitura de Limeira

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